为主动适应新时代高等教育发展要求，对接国家战略与行业需求，进一步优化本科人才培养体系，提升人才培养质量，土木工程与建筑学院于12月8日下午2:30，在学院560会议室组织召开了2026版本科专业人才培养方案修订学院评审会。学院党委书记李红明、教学副院长邵建华、院教学工作委员会委员、专业负责人、系主任、教学团队负责人及骨干教师共同参会，对培养方案修订稿进行集中审议与深入研讨。会议由教学副院长邵建华主持。

会议开始，学院教学副院长邵建华强调了本次培养方案修订工作的重要意义。他指出，培养方案是学院落实立德树人根本任务、组织实施教育教学活动的纲领性文件，其修订工作关系到学院长远发展和学生的未来竞争力。

随后，土木工程专业负责人周道传详细汇报了本专业2026版本科人才培养方案的修订思路、主要变化、课程体系重构情况以及特色亮点。重点阐述了在培养目标与毕业要求更新、课程模块优化、理论与实践课时比例调整、前沿课程引入、个性化培养路径设计等方面的具体举措。与会人员结合学科发展趋势、专业认证标准等对培养方案进行了细致评审和热烈讨论。

学院党委书记李红明在听取汇报后指出，人才培养方案修订是学院年度核心工作之一，必须坚持正确育人方向。他强调，本次修订工作必须将“立德树人”成效作为检验一切工作的根本标准，并就如何将思想政治教育贯穿人才培养全过程提出明确要求：一是要坚定不移强化课程思政建设，要求各专业深入挖掘专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，科学设计课程思政教学要点，实现思政元素与专业课程内容自然、深度融合。二是要特别注重将廉洁自律、职业道德与工程伦理教育纳入培养方案，推动廉洁教育进课堂、进教材、进头脑，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

接着，工程管理专业负责人张友志就工程管理专业2026版人才培养方案的修订情况作了系统汇报。汇报重点围绕毕业要求对培养目标的支撑、课程体系的重构与优化、实践教学环节的强化等方面展开。

本次评审会的顺利召开，标志着我院2026版本科人才培养方案修订工作进入了关键的优化定稿阶段。学院将充分吸纳本次评审会的意见和建议，进一步打磨完善各专业培养方案，确保其高质量完成，为培养适应未来社会发展需要的应用创新型人才奠定坚实基础。

（撰稿人：李雪凌，审稿人：邵建华）